Tabla de contenidos
Presentación
| Presentación |
PDF
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Óscar Corvalán Vásquez |
1-4 |
Artículos
| Calidad y evaluación de aprendizajes y competencias en la Educación Superior |
Resumen
PDF
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Óscar Corvalán Vásquez |
5-28 |
| Educar el Ser Competente: la urgencia de cambio. |
Resumen
PDF
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Bride Fugellie G. |
29-34 |
| De lo abstracto a lo concreto en los debates sobre la calidad educativa. |
Resumen
PDF
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Andrés Gacitúa Stemann |
35-55 |
| Reflexiones sobre Competencias y Formación Universitaria. |
Resumen
PDF
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Bride Fugellie G., Elisa Rodríguez, Andrea Yupanqui |
56-63 |
| Los puntos de vista del Concepto de Competencia Laboral y su relación con el Diseño Curricular en la especialidad de Farmacia Industrial. |
Resumen
PDF
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Enrique Ceja Yáñez |
64-86 |
| Desarrollo de Competencias Genéricas en directivos del sector salud chileno mediante el método formación – acción. |
Resumen
PDF
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Miguel Bustamante Ubilla |
87-103 |
| La Evaluación con Enfoque por Competencias: ¿se implementa realmente la evaluación por competencias? |
Resumen
PDF
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Ronald Knust Graichen Marx, Sonia María Gómez Puente |
104-125 |
| Modelo Exploratorio para la Evaluación de Competencias Intermedias del Primer Ciclo de Pregrado en Kinesiología. |
Resumen
PDF
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Ricardo Puebla Wuth |
126-160 |
Recensiones
| Recensiones o reseñas bibliográficas |
PDF
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Óscar Corvalán Vásquez |
161-164 |
Bibliografía anotada
| Bibliografía anotada |
PDF
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Óscar Corvalán Vásquez |
165-169 |
Información del Editor:Instituto de Investigación y
Desarrollo Educacional